Filosofi dan Prisip Dasar Pendidikan Inklusif [.pdf], [2884929 KB]
Filosofi dan Prisip Dasar Pendidikan Inklusif
Pendidikan inklusif sebagai konstruk baru dalam konteks pendidikan baik pada skala
intemasional maupun nasiorul tentunya harus berangkat dari konsep filosofi dan nilai-nilai
yang mendasar, karena pada hakekatnya filsafat dan nilai-nilai dasar dalam pendidikan
berfungsi sebagai acuan dalam mengidentifikasi isu-isu strategis pendidikan, merumuskan
ciri dan karalterisrik masyarakat, serta perumusan peran serta pemberdayaan dalam
pendidikan (Depdiknas, 2002).
